一、指导思想
中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》提出实施青少年体育活动促进计划，培育青少年体育爱好，基本实现青少年熟练掌握1项以上体育运动技能，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时。
2020年2月江苏省政府印发《落实健康中国行动推进健康江苏建设实施方案》，要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《健康中国行动（2019－2030年）》，加快实施《“健康江苏2030”规划纲要》，加强学校健康教育，持续推进健康促进学校建设。全面实施大学生体质健康标准等级证书制度，深化学校体育工作改革，开足开齐上好体育与健康课程，积极推进体育特色学校建设，广泛开展校园普及性体育运动，把高校学生体质健康状况纳入对高校的考核评价。
为提高我校学生身体素质、培养体育锻炼习惯、形成终身体育意识，与健康中国计划、健康江苏形成合力，提高学生综合素质。同时更好地完善体育考核评价机制，合理分布体育成绩构成比例，把学生课余时间完成“每天锻炼1小时”打卡纳入体育考核评价体系。考核评价是一种教学手段, 其目的是为了揭示教学活动的价值、检验教学效果、评定学生成绩、促使教师主动进行教学反思, 从而能够帮助学生进行体育学习, 明确技能学习的掌握情况, 调整学习方法, 为实现体育教学质量的评估提供科学依据。
二、体育课评价机制
（一）大一南京医科大学体育课成绩构成（100分），包括体能测试、每日锻炼打卡和平时表现。
1.体能测试（50分）
每学期测试5项内容，每项各10分，总计50分。
第1学期：800m（女生）/1000m（男生），仰卧起坐（女生）/引体向上（男生），坐位体前屈，立定跳远，50米。
第2学期：2000m（女生）/2400m（男生），仰卧起坐（女生）/引体向上（男生），坐位体前屈，立定跳远，50m。
具体评分标准参见附件1；
2.每日锻炼打卡（50分）
每周4天课余时间进行不少于40分钟、至少2公里的走或跑，使用手机运动软件进行实时记录并截图，截图需要包括运动时间、路线、完成人姓名。
（1）完成该学期规定的次数者为满勤，计50分，每缺少1次扣2分。
（2）打卡总次数达不到规定达标次数的，体育课总分不及格。补考时打卡次数清零，重新计次。
（3）保健班的学生也按此规定执行。
3.平时表现
在总分里扣除：每迟到、早退一次扣1分，病假、公假一次扣1分，事假一次扣2分，缺勤达到本学期总学时1/3以上者取消考试资格，体育课重修，每旷课一次扣10分，旷课2次以上者取消考试资格，体育课重修。
（二）大二南京医科大学体育课成绩构成（100分），包括体能测试、专项考试、每日锻炼打卡和平时表现。
1、体能测试（30分）
第1学期：800m（女生）/1000m（男生）
第2学期：50米
2、专项考核(20分)
根据各专项考核标准执行。
3、每日锻炼打卡（50分）
每周4天课余时间进行不少于40分钟、至少2公里的走或跑，使用手机运动软件进行实时记录并截图，截图需要包括运动时间、路线、完成人姓名。
（1）完成该学期规定的次数者为满勤，计50分，每缺少1次扣2分。
（2）打卡总次数达不到规定达标次数的，体育课总分不及格。补考时打卡次数清零，重新计次。
（3）保健班的学生也按此规定执行。
4、平时表现
在总分里扣除：每迟到、早退一次扣1分，病假、公假一次扣1分，事假一次扣2分，缺勤达到本学期总学时1/3以上者取消考试资格，体育课重修，每旷课一次扣10分，旷课2次以上者取消考试资格，体育课重修。
三、考试办法
1.中长跑和50米实行电子计时，50米考试必须采用蹲踞式起跑。（本学期大一50米考试安排在11月22日-26日）
2.除专项外，其他项目均实行考教分离，考试周按照教研室安排考务人员组织统一考试。
3.仰卧起坐要求一生一考，动作标准，教师计数，杜绝学生互数。
4.体育成绩不及格补考后按实际分数计算，但最多不超过80分。
5.校运动队队员可以免上体育课和每日锻炼打卡，体育成绩由教练根据训练情况打分，并把成绩报给任课老师。
四、未尽事宜，按照体育部相关规定执行。
体育部
2021年9月1日
